当前位置: Bwin必赢国际官网 > 就业分配
2025/02/12
最近,中央、国务院印发了《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》,面向2035年建成教育强国目标,对加快建设教育强国作出全面系统部署,强调“加快建设现代职业教育体系,培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才”。中等职业教育是现代职业教育体系的重要基础,是高中阶段学校多样化的重要组成部分。一段时间以来,中职教育发展面临种种困惑与迷茫,有必要对标教育强国建设要求,对中职办学定位进行再思考、再认识、再提升。
《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》强调,以职普融通拓宽学生成长成才通道,推动中等职业教育与普通高中教育融合发展,加强优质中等职业学校与高等职业学校衔接培养。这意味着中职教育发展的空间更大,从单纯“以促进就业为导向”转变为“就业与升学并重”,教育的选择更多样、学生成长的道路更宽广,这是中职教育发展的历史性、格局性转变。
对“就业与升学并重”,存在着3种错误认识。一是谬误观,认为中职教育以促进就业为导向,倡导升学就不是职业教育了;二是矛盾论,认为升学与就业本身是矛盾的、互斥的,难以统一和兼顾;三是割裂说,认为就业与升学是两条路,一部分中职学校专业学生选择升学之路,另一部分选择就业之路。
其实,从教育功能看,义务教育阶段之外的其他教育,无论是包含普通高中、中职教育在内的高中阶段教育,还是包含职业教育在内的高等教育,虽然互相有交叉,但都具备升学与就业两种功能,无非是侧重点不同而已。“就业与升学并重”,不是在“就业”“升学”中作选择,也不是简单地做加法,而是“就业×升学”,两者相互交织、相互加持,就业引导升学、升学驱动就业,中职学校办学功能是复合型的,人才培养是综合性的。
办学定位是关系全局、事关长远的根本性问题,既是满足家长和孩子希望更多接受高层次教育的主观愿望,更是主动适应产业升级对技术技能人才需求层次高移的客观现实。如何落实“就业与升学并重”,需要政府、学校、家庭、企业、社会5个主体协同发力。
一是政府要系统性加大政策供给,更好地解决平等升学、公平就业问题。政策动,社会就跟着动。要推进中等职业教育、普通高中教育平等招生,探索中职学校和普通高中课程互选、成果互认、学籍互转;支持中职学校与专科和本科层次的高职学校、应用型本科高校,在培养周期长、技能要求高的专业领域开展贯通招生和长学制培养;完善“文化素质+职业技能”职教高考制度,提高技能测试的难度和区分度,选拔出高技能高素质的优秀学生;持续增加职教高考招生计划投放,特别是职业本科、应用型本科招生计划,逐步缩小与普通高考的差距,享有与普通高中学生平等的升学机会。同时,继续清理技术技能人才歧视政策,完善激励制度,改革优化用人和分配制度,吸引更多青年主动选择职业教育、学习技术技能。
二是学校要完整准确落实办学要求,更好地促进学生全面发展。全面落实专业人才培养方案,开足公共基础课程,开好专业课程,强化技能培养,保证每一名学生都能接受完整的、优质的专业教育,为今后升学与就业夯实基础。招收中职学生的高职院校、本科院校要按照技术技能人才成长规律,科学区分不同学段的课程难度与梯度,中职、高职、本科“一体化”研制人才培养方案、课程体系和教学体系,实现不同学段有机衔接、不同技能层级和知识有机递进,最终达成高技能人才培养目标。
三是家庭要科学引导孩子发展,更好地帮助他们规划人生和找到适合的教育类型。教育观与人才观是相统一的,人才观直接决定教育观。党的二十大报告把高技能人才纳入国家战略人才力量。“三百六十行,行行出状元”,每个学生的禀赋、潜质、特长不同,成功成才的道路也不尽相同,关键是因材施教。没有最好的教育,只有适合的教育,普通高中课程并非适合所有孩子,要理性看待职业教育,引导孩子客观分析自身情况,合理选择教育赛道。同时,选择了职业教育,学生就要树立成长成才自信Bwin必赢国际官网,对标大国工匠、能工巧匠和高技能人才,加强专业学习和技能训练,坚定技能成才之路,努力实现技能立身、技能立业、技能报国。
四是企业要主动参与人才培养,更好地共育大国工匠、能工巧匠。做好“播种机”,不能只做“收割机”,把校企合作纳入企业发展战略,把人力资源建设延伸到培养环节,校企联合建立持续稳定的人力资源供给渠道。适应中职办学定位的新变化,与中职、高职、本科开展集群式、链条式、长学制的产教融合、校企合作,贯通学段、全程参与、深度参与,共建专业Bwin必赢国际官网、标准、课程、师资、实训基地等,选拔好苗子,共育好人才。
五是社会要全面营造良好氛围,更好地推动人人成才、人人出彩。传播正确的价值观、人才观、教育观,大力宣传高素质劳动者和技术技能人才的先进事迹和重要贡献,科学准确地解读教育政策,而不是断章取义地渲染、夸大Bwin必赢国际官网、贩卖教育焦虑。要引导家长和学生选择“适合的教育”,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,营造人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好社会氛围。
总之,“就业与升学并重”不是两条路,而是一条路,走正走稳这条路,中职教育就能真正实现就业有优势、升学有渠道、发展有空间,走出困惑、走出迷茫、走向光明大道。Bwin必赢国际官网Bwin必赢国际官网Bwin必赢国际官网